نموذج للتمرين الثاني باك 2020 في وحدة تركيب البروتين

نموذج للتمرين الثاني باك 2020 في وحدة تركيب البروتين

المجال: التخصص الوظيفي للبروتينات
الوحدة: تركيب البروتين

التمرين الثاني:
التعبير المورثي ظاهرة هامة في حياة الخلية، ولغرض دراسة مراحلها وآلياتها نقترح الوثائق والتجارب التالية:

الجزء الأول: يمثل الشكل (أ) من الوثيقة (1) صورة لتتابع أشرطة ADN التي تشرف على تركيب السلسلة β للهيموغلوبين عند شخص عادي وشخصين مصابين، أحدهما مصاب بقفر الدم المنجلي والآخر بمرض يدعى Hemoglobinose C منجزة ببرنامج Anagene. أما الشكل (ب) من نفس الوثيقة فيمثل نتيجة مقارنة بين السلاسل السابقة متحصل عليها بنفس البرنامج.

نموذج للتمرين الثاني باك 2020 في وحدة تركيب البروتين


1- أذكر مهمتين من المهام التي يمكن إنجازها ببرنامج Anagene.

2- قارن نتائج الشكل (ب) من الوثيقة (1).

الجزء الثاني: تمثل الوثيقة (2) نتيجة استنساخ وترجمة سلسلة الشخص العادي بنفس البرنامج:


نموذج للتمرين الثاني باك 2020 في وحدة تركيب البروتين


1- حدد هوية الأحماض الأمينية في الموضع 7 بالنسبة للشخصين المصابين.

2- لخص العلاقة بين تتابع النكليوتيدات في المورثة وتتابع الأحماض الأمينية في البروتين وأثره على وظيفة البروتين.

مسعود قاسم
كاتب المقالة
كاتب ومحرر اخبار اعمل في موقع مسعود قاسم .

جديد قسم : ثالثة علوم

  1. شكرا استاذ ربي يحفظك ويجازيك .من فضلك اذا تحطلنا اختبارات وفروض السنة الثانية الثانوي علوم تجريبية لأنني لم استطع تحميلها من المدونة

    ردحذف
  2. بارك الله فيك استاذ

    ردحذف
  3. شكرا يا اسناذ بارك الله فيك

    ردحذف
  4. السلام عليكم ... أستاذ بلنسبة لسؤال 2 الجزء الثاني ... طلب فقط تبيان العلاقة بين تتباع النيكليوتيدات والأحماض الامينية وبالتي البروتين ووظيفته .... أنا تابعت الحل في اليتيوب ووجدت أنك ادرجت جزئية الطفرة- تأثير الطفرة - مع أن السؤال الصريح طلب فقط تبيان العلاقة لا أكثر ... كبف ذلك ؟ ..أنا حاولت التقيد بسؤال ولم اضيف تلك الجزئية هل يعتبر حل ناقص ...؟ لو كان السؤال ..../وأذكر تأثير الطفرة أو شيء من هذا القبيل لكنت قد ذكرت / ...

    ردحذف
  5. أستاذ علاه ف الحل قتلنا سلاسل غير مستنسخة ربي يحفظك جاوبني راني ما نفرقش 😔

    ردحذف
    الردود
    1. psq barnamag lanegene ya3rad ghir salasil ghayr mostansakha li adn


      حذف