نماذج الفرض الأول للفصل الأول ثانية علوم

نماذج الفرض الأول للفصل الأول ثانية علوم 
v        التمرين الأول:
يؤدي التنبيه الفعال لليف عصبي قبل مشبكي إلى توليد كمون عمل وانتشاره.
    لمعرفة آلية انتقاله عبر المشابك ننجز الدراسة التالية:
      يمثل الشكل) ب (التسجيلات الكهربائية المسجلة في الجهازين ج 1 وج 2 إثر تنبيه فعال لليف القبل المشبكي. بينما يمثل   الشكل) ج (تسجيلات كهربائية على مستوى الجهاز ج 3 إثر حقن كميات متزايدة من الأستيل كولين في المنطقة) م(



1)     ما هي المعلومة المستخرجة من نتائج التسجيلات الموضحة في (الشكل ب)؟

2)      حلل نتائج تسجيلات (الشكل ج) وماذا تستنتج؟
3)     يؤدي تنبيه متزايد الشدة في مستوى الليف قبل المشبكي من الشكل) أ (إلى الحصول على نفس تسجيلات (الشكل ج) ما هي المعلومة المستخلصة من ذلك؟

v        التمرين الثاني:
    تمكنا من عزل بعض العصبونات المتدخلة في المنعكس العضلي على مستوى النخاع الشوكي (الوثيقة 01) الليف العصبي ع 1 محور لعصبون حسي آت من مغزل عصبي-عضلي يتواجد في العضلة الباسطة للساق. العصبونين ع 2 وع 3 عصبونين حركيين للقرن الأمامي للنخاع الشوكي ويكونان مرتبطين بعضلتين مختلفتين، يرتبط ع 1مباشرة ب ع 2عن طريق مشبك، ويرتبط ب ع 3 بواسطة عصبون جامع) م).
وبعد ذالك أنجزت التجربة التالية: ننبه العصبون ع 1 ونسجل تغيرات الحالة الكهربائية ل ع 2 وع 3 فنتحصل على النتائج المدونة في (الوثيقة   02).



1)     حلل هذه التسجيلات المحصل عليها.
2)     ماهي أنماط المشابك التي تم اظهارها.
3)     يكون أحد العصبونين الحركيين ع 2 وع 3 مرتبطا بالعضلة القابضة للساق. حدد هذا العصبون.علل اجابتك.
4)     يؤدي ضرب وتر العضلة الباسطة الى تنبيه المغازل العصبية العضلية والى بسط الساق. انجز مخطط يلخص الية بسط الساق على إثر ضرب العضلة الباسطة للساق مبرزا فيه كل العناصر المتدخلة.

لتحميل الفرض بصيغة وورد قابلة للتعديل:




النموذج الثاني:





النموذج الثالث:








مسعود قاسم
كاتب المقالة
كاتب ومحرر اخبار اعمل في موقع مسعود قاسم .

جديد قسم : فروض ثانية علوم